Uma palestra de apoio ao currículo brilhante e um auditório rendido à beleza da matemática.
Exemplos concretos de um saber conceptual, cujo objetivo fundamental é o racíocinio e a simplificação da própria matemática... como se pode multiplicar, sem recorrer à tabuada?
Considerado, entre os alunos da comunidade educativa, como um professor inteligentíssimo, esta palestra corroborou a sua proficiência intelectual e cultural ... obrigada!!!!
1 comentário:
À falta de palavras nem há Matemática que compense... Um simples entreabrir do portão para o vasto universo da Matemática... Agradeço eu a possibilidade da partilha e as palavras de apreço. Que hajam continuadas iniciativas semelhantes!
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