TONY WAGNER
Diretor do Laboratório de Inovação da
Universidade de Harvard
Como todos os revolucionários, Tony Wagner
eliminou a palavra "medo" do seu vocabulário. E incentiva
professores, educadores e instituições a fazer o mesmo. Devemos reinventar a
educação e dar um sentido moral a tudo o que fazemos.
Tony
Wagner é um revolucionário. Mas para isso não precisa de levantar a voz, fazer
comícios ou recitar slogans. Ele prefere a análise rigorosa e a honestidade
intelectual. Não é em vão que é um dos maiores especialistas do mundo em
educação. Diretor do Laboratório de Inovação da Universidade de Harvard, Wagner
é assessor de inúmeras instituições educacionais e agências públicas. E quando
fala sobre educação, sabe do que está a falar, pois trabalhou como professor do
ensino secundário e catedrático. Ou seja, não é um teórico, mas alguém que
esteve na sala de aula.
A
revolução apresentada por este professor reside na necessidade de mudar o
modelo educacional atual para que os jovens possam enfrentar com garantias o
futuro que os aguarda. Wagner argumenta que devemos repensar o papel da escola,
já que o conhecimento está em todo o lado e acessível a todos, pelo que deixou
de ser essencial ter uma pessoa para o transmitir. Assim, bons professores
devem mudar o papel que desempenharam até agora para se tornarem a força motriz
por trás do talento dos seus alunos. A curiosidade e a criação artística, diz
ele, estão inscritas no DNA do ser humano, por isso devemos perguntar-nos o que
fazemos de errado com as crianças para que percam essas inquietudes quando se
tornam adultos.
Como todo o verdadeiro revolucionário,
Tony Wagner baniu a palavra "medo" do seu vocabulário. E incentiva
professores, educadores e instituições a fazer o mesmo. Devemos reinventar a
educação e dar um sentido moral a tudo o que fazemos.
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